اثربخشی پروژه های کار حین تحصیل مراکز آموزش و تحقیقات کشاورزی ازدیدگاه دانشجویان

این تحقیق با عنوان بررسی اثربخشی  پروژه­های کار حین تحصیل مراکز آموزش علمی -کاربردی از دیدگاه دانشجویان انجام گردید رویکرد این تحقیق کمّی بوده و از نوع تحقیقات پیمایشی بود. جامعه آماری این  تحقیق کلیه دانشجویان فعال در پروژه­های کار حین تحصیل بود. این تحقیق در مراکزی اجرا گردید که در آنها حداقل 3  پروژه کار حین تحصیل اجرا شده باشد. مراکز آموزش و تحقیقات  استان های اصفهان - آذربايجان شرقي - سيستان وبلوچستان - قزوين - خراسان رضوئ - مازندران - همدان - بوشهر و مرکز آموزش عالی امام خمینی (ره)  جز مناطق مورد مطالعه بودند با توجه به شمار محدود اعضای جامعه ی آماری همه ی آنان به شیوه تمام شماری مورد مطالعه قرار گرفتند ابزار اصلی تحقیق پرسشنامه محقق ساخته بود که با استفاده از نرم افزار pls- smart و spss داده های جمع آوری شده مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. پایایی ترکیبی (CR) برای هر یک از سازه ابزار تحقیق بالای  7/0 و نشان از پایداری درونی پرسشنامه بود. نتیجه مدل  معادلات ساختاری حاکی از تایید مدل با استفاده نرم افزار pls- smart بوده و شاخص برازش مدل کلی (GOF) مقدار 571/0 درصد بوده  و مدل کلی پژوهش برازش مناسبی دارد.